Beiträge vom Schuljahr 2025/26

Im Gegenstand “Praxis der Werbung” (5ab HLW) waren zwei Vorgaben waren für die Gestaltung der Weinflaschenetiketten verbindlich: Die zielgruppenorientierte Ideenentwicklung einerseits und die Beschränkung der Gestaltungsoptionen auf den typografischen Zeichensatz andererseits. Was im ersten Moment nach Einschränkung des kreativen Spielraums klingt, kann durch intensive Auseinandersetzung zum spannenden Gestaltungsspiel werden.

Mit 30 Schüler:innen aus AHS und HLW war die Kreuzschwesternschule bei der Schul Olympics Boulder‑Landesmeisterschaft stark vertreten. Alle zeigten große Motivation und tolle Leistungen. Moritz Hammerschmied (2.AHS) und Valentina Scalet (4.HLW) holten jeweils den Landesmeistertitel. Besonders beeindruckend war der lautstarke KSL‑Teamgeist in der Halle. Wir sind stolz auf euch!

Kurz vor den Osterferien hat unser schultypenübergreifendes Theaterprojekt „Zeitreise“ mit über 130 Beteiligten den Festsaal der Schule in eine Bühne voller Fantasie und Begeisterung verwandelt. 

Nach dem Kennenlernen der Regeln für die normierten Darstellungsverfahren Dreitafelprojektion, Grundrissschrägbild, Aufrissschrägbild, Isometrie und Fluchtpunktperspektive erfolgte in der 1. HLW im Fach “Kommunikations- und Mediendesign” die Anwendung der Kenntnisse in der Praxis. Zu sehen sind Konstruktionen eines Straßenzugs in Zwei-Fluchtpunktperspektive im Programm Adobe Illustrator.

Schüler:innen der 4. Klassen HLW hatten im Rahmen eines Workshops die Gelegenheit, unter der professionellen Anleitung von Frau Prof. Gründling in der Schulküche Speisen zuzubereiten und anzurichten. Die fotografische Inszenierung und Bildbearbeitung wurden unterstützt von Prof. J. Hofer und Prof. Hennerbichler.
Höhepunkt der abendfüllenden Veranstaltung war der gemeinsame Verzehr der produzierten Köstlichkeiten.

Wir, die 2a HLW, stellten uns die Frage, wie Geschichten und wichtige Informationen im Laufe der Jahrhunderte übermittelt und weitergegeben wurden. Verschiedene Gruppen setzten dazu die Themen mündliche Überlieferung, Höhlenmalerei, Keilschrift, Handschriften, Buchdruck, Kurrentschrift und digitale Kommunikation um. Alle Fotos wurden von uns inszeniert und fotografiert – sie sind nicht KI-generiert.

Als Absolvent und Teil unserer KSL-Familie hat er unseren Schüler:innen Einblicke in seinen beruflichen Weg gegeben und darüber gesprochen, wie wichtig es ist, an sich selbst zu glauben und den eigenen Weg zu gehen.

Im Rahmen eines APC-Sozialprojekts besuchten Schülerinnen der 4a HLW das Alten- und Pflegeheim der Kreuzschwestern und unterstützten dort einen Nachmittag lang das Team beim Kaffee- und Kuchenverkauf. Mit viel Engagement halfen sie beim Servieren, beim Austeilen der Getränke und beim Verkauf der Mehlspeisen. Ein besonderes Highlight war die selbst gebackene Roulade, die die Schülerinnen mitgebracht hatten.

Im Februar verbrachten vier Schülerinnen der 4a HLW im Rahmen unseres Erasmusprogrammes drei Wochen an einer Schule in Söderhamn (Schweden). Dabei konnten sie ihre Kenntnisse im Medienbereich anwenden, Neues lernen und in ihrer Freizeit das Land besser kennenlernen und viele verschiedene Ausflüge unternehmen.

Im Rahmen einer Foto-Exkursion setzte unsere Klasse, die 2a HLW, unterschiedliche Bildideen und Szenarien um. Dabei experimentierten wir mit Perspektiven, Licht und verschiedenen Locations, darunter auch in einem Sandstollen.

Was glaubt ihr: Welches Thema steckt hinter unserer Bildserie?